РЕФЛЕКСІЯ ДО МОДУЛЯ 10

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Я зрозуміла, що уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання, добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду. Учитель повинен полегшувати взаємодію учасників проекту під час спільної діяльності, ненав’язливо допомагати групі чи окремій людині в пошуку способів виявлення і розв’язання проблем.